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安徽省政协委员苏文芳:减轻中小学生课业负担

2019-01-18 09:53:29   来源:人民网-安徽频道    
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人民网合肥1月16日电(赵越 娄冠群) ‘减负减负越减越负’。校内减负,校外增负;教师减负,家庭增负……中小学生负担重的现象仍需加以...

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人民网合肥1月16日电(赵越 娄冠群) “‘减负减负越减越负’。校内减负,校外增负;教师减负,家庭增负……中小学生负担重的现象仍需加以关注,要减轻他们的学业压力,需要社会和学校双轮驱动。”在今年安徽省两会上,安徽省政协委员、淮北市人民路学校教务主任苏文芳建议道。

“学生长期伏案静坐,很少能走进运动场,走进大自然。他们普遍睡眠少、近视多、驼背多。在一些名校,学霸多、高分多,但是中考体育不及格、不达标的也多。”作为一名一线教师,苏文芳委员在工作和调研中发现,繁重的课外压力剥夺了学生的快乐和活力,已经给中小学生的身体健康和精神健康造成了明显的伤害。

中小学生课外负担繁重,不但给学生造成身体和精神压力,也给家庭带来沉重的经济负担。苏文芳介绍,从1995年起,我国就取消了义务教育阶段学费,2005年又取消了杂费,按理说教育的收费少了,家庭的投入减轻了。但实际上,家庭在教育的投入并没有减少,而是逐年增加,居高不下。

“在走访中我们发现,学生课外培训费年平均在数万元的不在少数。而且在鱼龙混杂的校外培训市场中,有不少培训机构办学条件简陋、存在安全隐患,教学内容和方式违背学生认知特点,扰乱学生自然成长规律。”

苏文芳建议,政府应出台落实相关配套政策,以科学的考核评价制度督促职能部门落实到位。做好对校外培训机构的审批监管工作、统筹配置优化教育资源,解决好“最后一公里”的问题。

学校作为教育的主体部分,要肩负起给学生减负的重担和责任。采取有效举措全面落实校内减负,彻底改变以升学率和高分为唯一标准或主要标准论学校质量。

苏文芳还建议,学校要以智慧校园为阵地,组织开展丰富多彩的系列活动。社会也要加大公益性青少年校外活动阵地的建设,比如社区可以为青少年提供活动空间,增加他们的活动时间。

    责任编辑:杜宇
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